Сұрақ №1 Жоғары сынып оқушыларының бір нәрсеге қарым- қатынасының қалыптасуына көбірек әсер ететін
Жауаптар:
- A) ата-ана пікірі
- B) қызметкерлердің пікірі
- C) оқушы пікірі
- D) Өз пікірі
- E) Ұжымының пікірі
Сұрақ №2 Дүниетанымның құрамды бөліктері:
Жауаптар:
- A) Дүниетанымның философиялық негіздері.
- B) Дүниетанымның педагогикалық негіздері.
- C) Дүниетанымның психологиялық негіздері.
- D) Жеке тұлғаның құндылық бағыттары.
- E) Жеке тұлғаның даму процесі.
Сұрақ №3 Мектептегі оқыту мен тәрбие берудің мақсаты мен міндеттерін анықтаған ғалым.
Жауаптар:
- A) Макаренко А.С.
- B) Крупская Н.К
- C) Коменский Я.А
- D) Песталоцци
- E) Сухомлинский В.А.
Сұрақ №4 Бұл тұлғалық құзыреттілігін?
Жауаптар:
- A) Қабілеті өзін-өзі ұйымдастыру, өзін-өзі жетілдіруге, өмірлік және кәсіби өзін-өзі анықтауға, өзін-өзі дамытуға, төзімді болу.
- B) Қабілеті, жауапкершілік, отанын негізінде қазақстандық сана-сезім мен мәдени ұқсастық
- C) Қабілеті ауызша, жазбаша, нәтижелі коммуникациялар, қазақ, орыс және ағылшын (шет) тілдерінде.
- D) Қабілеті пайдалану, технологияларды, оның ішінде ғылыми, сандық деңгейінде тиімді пайдалану.
- E) Қабілеті проблемаларды шешу.
Сұрақ №5 Оқытуды ұйымдастыру формалары бір-бірінен мынадай түсініктер арқылы ерекшеленеді.
Жауаптар:
- A) оқушылардың өзіндік дәрежесімен
- B) қалыптасқан іскерлік пен дадының мазмұнымен, оқушылардың жеке жұмыс дәрежесімен
- C) Оқушылардың құрамымен, сабақты өткізу орны мен уақыты, мұғалім мен оқушылардың іс-әрекетінің сипатымен, бұл әрекетті мұғалім таапынан басқарумен
- D) оқыту әдістерімен, мұғалім мен оқушылардың байланыс түрлерімен
- E) мұғалім мен оқушылардың іс-әрекет сипатымен
Сұрақ №6 Педагогиканың ғылыми таным саласы?
Жауаптар:
- A) білім беру
- B) іскерлік, дағды
- C) қоғамдық-тарихи тәжірибені үйрену
- D) тәрбие
- E) оқыту
Сұрақ №7 Тәрбие және ортаның маңызын абсолюттендірген жақтаушылардың концепциясы қалай аталады:
Жауаптар:
- A) биогенетикалық концепция.
- B) социгенетикалық концепция.
- C) конвергенция теориясы.
- D) бихевиоризм теориясы.
- E) екі факторлардың түйілу теориясы.
Сұрақ №8 Экологиялық тәрбиенің міндеті
Жауаптар:
- A) Дене және спорттық қоғамдық маңызы және мәні туралы білімдер жүйесімен оқушыларды байыту
- B) Мектеп оқушыларын көркем өнер шығармашылығына тарту
- C) Оқушыларда мәдени мінез-құлық және тәртіп қалыптастыру
- D) табиғатқа ұқыпты қарым-қатынас қалыптастыру, табиғатты қорғау іс-әрекетін ұйымдастыру
- E) оқушылардың ақыл-ойын қалыптастыру.
Сұрақ №9 Қазақстанның бәсекеге нақтылы қабілеттігін қамтамасыз етуге мүмкіндік беретін аса маңызды құралдардың бірі.
Жауаптар:
- A) Оқушы күнделігі
- B) Оқулықтар мен оқу құралдары
- C) Сынып журналы
- D) Білім беру реформасы
- E) бағдарламалар
Сұрақ №10 Тәрбие прициптеріне жататандар:
Жауаптар:
- A) Тұқым қулаушылық әсері.
- B) Жеке тұлғаны тәрбиелеудегі саналылық қажеттіліктің сәйкестілігі.
- C) Ортаның әсері.
- D) Ойын іс-әрекетіне қатысу.
- E) Жеке тұлғаның қалыптасу процесі.
Сұрақ №11 Әдістемелік жұмыстың мазмұны сипаттайды:
Жауаптар:
- A) Мұғалімнің жалпы мәдени дайындығын, кәсіби-адамгершілік мәдениетін, зерттеушілік мәдениетін, жаңашылдық іс-әрекетке қатысуын, диагностика жүргізуін, әдіснамалық мәдениетін, басқару мәдениетін.
- B) Оқушылардың сапалы білім алуын, ғылыми-зерттеушілік жұмысын.
- C) Мұғалімнің рухани-адамгершілік сапаларын.
- D) Мектеп директорының әкімшілік басшылығын.
- E) Мектептің шаруашылық жұмыстарын.
Сұрақ №12 Дидактикалық концепциялар:
Жауаптар:
- A) 2;
- B) 3;
- C) 4;
- D) 5;
- E) 6;
Сұрақ №13 Тұлғаның өмірлік талпынысы болып табылатын, әрекет мақсаты:
Жауаптар:
- A) талқылау.
- B) көзқарас.
- C) сендіру.
- D) білім.
- E) идеал.
Сұрақ №14 Педагогикалық іс-әрекеттің конструктивті компонентін құрайтын біліктер тобы:
Жауаптар:
- A) Ұжымды қалыптастыру, либералдық қарым-қатынасты қалыптастыру.
- B) Авторитарлық қатынасты қалыптастыру, жоспарлау.
- C) Мұғалімнің оқу-танымдық біліктілігі.
- D) Мұғалімнің зерттеушілік біліктілігі.
- E) Іс-әрекет түрлерін жоспарлау, жобалау, оқу материалын таңдау және жүйелеу.
Сұрақ №15 Қазіргі заманда отбасының тәрбиелік әсері:
Жауаптар:
- A) Жоғарлаған.
- B) Өзгеріссіз қалған.
- C) Төмендеген.
- D) Нақты бағалау мүмкін емес.
- E) Орташа.
Сұрақ №16 Педагогикалық іс-әрекеттің субьектісі:
Жауаптар:
- A) Педагогикалық ұжым.
- B) Оқушылар ұжымы.
- C) Мектеп әкімшілігі.
- D) Мұғалім тұлғасы.
- E) Ата-аналар комитеті.
Сұрақ №17 Теориялық ойлаумен, тәжіриблік іс-әрекетте сезімдік қабылдаудың бірлігімен көрінетін іс-әрекеттің аталуы:
Жауаптар:
- A) еңбек ету
- B) тәжірибелік
- C) өз бетінше
- D) танымдық
- E) ойын
Сұрақ №18 Тәрбиені ұйымдастыру формасы неге байланысты болады:
Жауаптар:
- A) ауа-райы жағдайынан.
- B) тәрбиешінің біліктілігінен.
- C) балалардың көңіл-күйінен.
- D) ниетінен.
- E) мақсаттылығынан.
Сұрақ №19 Мұғалімнің шешімі тиімді болмайды, егер ол:
Жауаптар:
- A) Диагностикада жинақталмаса
- B) Ата- аналармен кеісілмесе
- C) Мектеп өкімшілігі қолдамаса
- D) Оқушыларды тарту және қызықтыру жүзеге аспаса
- E) Оның өзіндік қызығушылығы ескерілмесе
Сұрақ №20 Кәсіби өзін-өзі тәрбиелеу – бұл:
Жауаптар:
- A) Өзінің кәсіби-маңызды сапаларын дамыту бойынша саналы жұмысы.
- B) Балаларды оқыту мен тәрбиелеудің психологиялық теориясын білуі.
- C) Алдыңғы қатарлы педагогикалық тәжірибені тарату.
- D) Педагогтың кәсіби педагогикалық іс-әрекетін жүзеге асыруға бағытталған тұлғалық қасиеттерінің жиынтығы.
- E) Мектептің білім беру процесін технологияландыру.