Сұрақ №1 Аралас сабақ бұл:
Жауаптар:
- A) Дидактикалық мәселелерді бір мезгілде шешу
- B) Сабақтың кезеңдеріне байланысты бірнеше дидактикалық мәселелерін дәйекті шешу.
- C) Бір дидактикалық мәселені шешетін сабақ
- D) Білім білік пен дағдыны кешенді түрде пайдаланатын сабақ
- E) проблемалық жағдаятты туғызу
Сұрақ №2 А.С.Макаренко балалар ұжымын дамытуда төмендегі сатыларды қарастырды
Жауаптар:
- A) Екі.
- B) Үш.
- C) Төрт.
- D) Бес.
- E) Бестен жоғары.
Сұрақ №3 Дүниетаным:
Жауаптар:
- A) шынайлықты сезіну
- B) адам санасының спецификалық формасы
- C) адам қарым-қатынасын түсіну
- D) өзіндік позицияны таңдау
- E) басқа адамды түсіну қабілеті
Сұрақ №4 Е.А.Климовтың жіктемесі бойынша педагогикалық мамандық жататын жүйе:
Жауаптар:
- A) «Адам-табиғат»
- B) «Адам-адам».
- C) «Адам-белгілер жүйесі».
- D) «Адам-көркем бейне».
- E) «Адам-техника».
Сұрақ №5 Экологиялық тәрбиенің міндеті:
Жауаптар:
- A) дене және спорттық қоғамдық маңызы және мәні туралы білімдер жүйесі мен оқушыларды байыту
- B) мектеп оқушыларын көркем өнер шығармашылығына тарту
- C) оқушыларда мәдени мінез-құлық және тәртіп қалыптастыру
- D) табиғатқа ұқыпты қатынас қалыптастыру және табиғатты қорғау іс-әрекетін ұйымдастыру
- E) оқушылардың ақыл-ой қабілетін дамыту
Сұрақ №6 Оқыту,үйрету,білім беру,оқыту түрлері,әдістері,формалары,құралдары:
Жауаптар:
- A) Дидактимканың мақсаттары
- B) Дидактиканың міндеттері
- C) Дидактиканың құралдары
- D) Дидактиканың тәсілдері
- E) Дидактиканың категориялары
Сұрақ №7 Педагогикалық талдау мәні:
Жауаптар:
- A) Мектеп басшылығы мен мұғалімдер арасындағы қарама-қарсы.
- B) Педагог жұмысындағы кемшіліктерді табу.
- C) Педагогикалық процестің даму тенденциялары мен жағдайын анықтау, оны басқару туралы ұсыныстар жасау.
- D) Оқушылардың үлгерімін көтеру.
- E) Оқушылар іс-әрекеттерін басқаруды жетілдіру.
Сұрақ №8 Оқыту принципінің негізін құрайды
Жауаптар:
- A) Педагогикалық заңдар мен заңдылықтар
- B) Жазу ережесі
- C) Әдістемелік нұсқау
- D) Мұғалімнің жұмыс жүйесі
- E) Оқыту тәсілдері
Сұрақ №9 Тұтас педагогикалық процесс компоненттері болып:
Жауаптар:
- A) мұғаліммен оқушылар
- B) мұғалім мен ата-аналар
- C) мақсат пен мазмұны
- D) мұғалім, оқушылар, мақсаты, міндеттер, мазмұн, формалар, құралдар, әдіс-тәсілдер
- E) мақсат, міндетер, тапсырмалар
Сұрақ №10 Ауыспалы стимулдарға сыртқы реакциялардың өзгеруі төмендегі теорияның мәнін құрайды:
Жауаптар:
- A) когнитивтік
- B) бихевиориалдық
- C) ассоциативтік
- D) прагматизм
- E) іс-әрекеттік
Сұрақ №11 Дидактиканы басқаша не деп атаймыз:
Жауаптар:
- A) оқыту теориясы;
- B) тәрбие теориясы,
- C) мектептану;
- D) білім беру;
- E) Дамыту теориясы.
Сұрақ №12 Ұжымдық-танымдық іс-әрекетті ұйымдастыру процесінде мұғалім сүйенеді:
Жауаптар:
- A) Әріптестер көмегіне.
- B) Мектеп әкімшілігінің көмегіне.
- C) Сынып старостасының жұмысына.
- D) Ата-аналар комитетінің жұмысына.
- E) Оқу белсенділерінің жұмысына.
Сұрақ №13 Тәрбие және ортаның маңызын абсолюттендірген жақтаушылардың концепциясы қалай аталады:
Жауаптар:
- A) биогенетикалық концепция.
- B) социгенетикалық концепция.
- C) конвергенция теориясы.
- D) бихевиоризм теориясы.
- E) екі факторлардың түйілу теориясы.
Сұрақ №14 ҚР білім беру жүйесін басқару мына негізде жүргізіледі:
Жауаптар:
- A) Гуманитарлық білім берудің тұжырымдамасы.
- B) Этномәдени білім беру тұжырымдамасы.
- C) Жергілікті білім беру бөлімдерінің қатысуына.
- D) Тіл туралы заңға.
- E) Білім беру заңына.
Сұрақ №15 Тәрбиенің мақсатына жетудеге әдіс-тәсілдер кешенін пайдалану процедурасы
Жауаптар:
- A) әдіс
- B) тәсіл
- C) әдістеме
- D) акт
- E) құрал
Сұрақ №16 Оқушылардың оқыту белсенділік мәселесін өндеуге ұлес қосқандар:
Жауаптар:
- A) Р.Г.Волков
- B) В.И. Баженов.
- C) М.И. Васильев.
- D) И.Я.Лернер.
- E) К.Л.Гундарев.
Сұрақ №17 Бұл әлеуметтік құзыреттілігін?
Жауаптар:
- A) Қабілеті, әлеуметтік өзара іс-қимыл.
- B) Қабілеті, проблемаларды шешу.
- C) Қабілеті, өзіндік танымдық қызметке немесе оқуға үйрену қабілеті өмір бойы.
- D) Қабілеті үшін жауапты өз отанын негізінде қазақстандық сана-сезім мен мәдени ұқсастық.
- E) Қабілеті ауызша, жазбаша, нәтижелі коммуникациялар, қазақ, орыс және ағылшын (шет) тілдерінде.
Сұрақ №18 Оқулық – бұл:
Жауаптар:
- A) Белгілі бір салада ғылым мен мәдениеттің қазіргі жетістігі деңгейінде білім негіздері жүйелі баяндалатын кітап, білімнің маңызды көзі, оқу бағдарламалары мен оқытудың мақсатына сай нақты оқу пәнінің мазмұнын баяндайтын оқу әдебиетінің жетекші түрі, оқыту құралының негізгісі.
- B) Мектептің оқу-тәрбие процесін ұйымдастыруға жағдай жасайтын құрал-жабдықтар.
- C) Оқыту әдістері мен ұйымдастыру формаларының ерекшеліктерін көрсететін құжат.
- D) Оқушылардың оқу үлгерімінің көрсеткіштерін анықтайтын талаптар.
- E) Пәнді оқытудың тәжірибесі мен авторлық әдістемесі.
Сұрақ №19 Оқу-тәрбие жұмысында жас ерекшеліктерін ескеруді алғаш рет ұсынған:
Жауаптар:
- A) Каменский Я.А.
- B) Демокрит.
- C) Макаренко А.С.
- D) Выготский Л.С.
- E) Ушинский К.Д.
Сұрақ №20 Педагогикалық іс-әрекеттің коммуникативтік компонентін құрайтын біліктер тобы:
Жауаптар:
- A) Оқу-танымдық біліктілігі.
- B) Ғылыми-зерттеушілік біліктілігі.
- C) Оқу материалын таңдап алу біліктілігі, жоспарлау біліктілігі.
- D) Оқушылармен, ата-аналармен, әріптестермен педагогикалық мақсатқа сай қатынастарды қалыптастыру біліктілігі.
- E) Жобалау іскерлігі, диагностикалау біліктілігі.