Вопрос №1 19. Предметом изучения детской психологии является:
Ответы:
- A) развитие психики на протяжении детства
- B) ребенок
- C) психические процессы
Вопрос №2 Сильный, неуравновешенный, тип нервной системы со слабыми по сравнению с возбуждением тормозными процессами – это характеристика:
Ответы:
- A) меланхолика;
- B) холерика;
- C) сангвиника;
- D) флегматика;
Вопрос №3 Первичные и вторичные нарушения относятся к следующим характеристикам дизонтогенеза:
Ответы:
- A) к динамике формирования межфункциональных связей
- B) к функциональной локализации нарушений
- C) к времени появления нарушений
- D) к структуре нарушенного развития
Вопрос №4 Основная задача ДОУ с точки зрения безопасности заключается в…
Ответы:
- A) заключении договора между ДОУ и родителями
- B) в совершенствовании технической оснащенности ДОУ
- C) повышении заинтересованности родительской общественности
- D) охране жизни и укрепление здоровья детей
Вопрос №5 Выберите из предложенных нетрадиционные формы сотрудничества ДОУ с семьей.
Ответы:
- A) вечера вопросов и ответов;
- B) выставки детских работ;
- C) индивидуальные консультации;
- D) наблюдения;
- E) анкетирование.
Вопрос №6 Ведущим методом нравственного воспитания является:
Ответы:
- A) упражнение
- B) убеждение
- C) все ответы верны
- D) порицание
- E) нет правильного ответа
Вопрос №7 Виды конструирования в детском саду
Ответы:
- A) стекла
- B) игрушек
- C) по условию
- D) книг
- E) значков
Вопрос №8 Главная функция семьи
Ответы:
- A) обучение
- B) социализация
- C) воспитание
- D) развитие интеллектуальной инициативы
- E) физическое развитие ребенка
Вопрос №9 Наиболее эффективный вид деятельности, способствующий развитию творческой активности детей – это деятельность…
Ответы:
- A) трудовая;
- B) правовая;
- C) игровая)
- D) клубная;
- E) семейная.
Вопрос №10 Вначале раннего возраста для ребенка характерна
Ответы:
- A) Монологическая речь
- B) Внутренняя речь
- C) Автономная речь
- D) Эгоцентричная речь
Вопрос №11 Предметно-орудийная деятельность ребенка раннего возраста развивается в направлениях:
Ответы:
- A) от совместных со взрослыми действий к действию самостоятельному;
- B) от совместных действий со взрослыми к неспецифическим действиям с предметами;
- C) от самостоятельных действий с предметами к специфическому их использованию;
- D) от самостоятельных действий к совместимым действиям со взрослыми;
Вопрос №12 По мнению какого ученого «Восприятие – это целостное отражение предметов, ситуаций, явлений, возникающих при непосредственном воздействии физических раздражителей на рецепторные поверхности органов
Ответы:
- A) Н.Н. Поддьяков
- B) А.Г. Маклаков
- C) А.В. Запорожец
- D) Б.Г. Ананьев
Вопрос №13 10 Педагогика, которая ставит своей задачей разработку новых научных подходов к обучению и воспитанию детей разного пола
Ответы:
- A) социальная педагогика
- B) нейропедагогика
- C) тифлопедагогика
- D) олигофренопедагогика
- E) этнопедагогика
Вопрос №14 Парадигмальная концепция обучения состоит в том, что...
Ответы:
- A) всякое обучение опирается на чувственное познание: наглядные образцы важны постольку, поскольку обеспечивают продвижение сознания к обобщениям
- B) главной целью обучения должно стать акцентирование «правильности мышления учеников, или формальное образование», «учить мыслить, и только, а остальное придет к ним в процессе роста»
- C) учебный материал следует представлять не систематически, а «фокусно», акцентируя внимание на типичных фактах и событиях. Целое познается путем скрупулезного и основательного анализа единичного факта, явления или события
Вопрос №15 Определите понятие «развивающая среда» (В.А. Петровский)
Ответы:
- A) климатические, природные условия, в которых растет ребенок, также общественное устройство государства, культура и быт, традиции и обычаи народа
- B) непосредственное предметное окружение ребенка
- C) не только как предметное наполнение, но и способ воздействия на ребенка
Вопрос №16 Образовательные программы разрабатываются на основе:
Ответы:
- A) закона об образовании
- B) учебников
- C) концепций образования
- D) программ развития образования
- E) образовательных стандартов
Вопрос №17 Поощрение - это метод
Ответы:
- A) стимулирование ребенка
- B) общественного требования к ребенку
- C) организации коллективной деятельности ребенка
- D) стимулирования поведения
Вопрос №18 Выберите неправильный ответ. Выбор и сочетание методов и приемов обучения зависит от:
Ответы:
- A) содержания учебного материала
- B) взаимоотношений между педагогом и детьми
- C) возрастных особенностей детей
- D) личности воспитателя
- E) оснащенности педагогического процесса
Вопрос №19 К группе методов формирования сознания относится
Ответы:
- A) убеждение
- B) соревнование
- C) все ответы верны
- D) тестирование
- E) нет правильного ответа
Вопрос №20 Развитие познавательных интересов дошкольника связано:
Ответы:
- A) с содержанием обучения, которое включает в себя овладение ребенком системой знаний
- B) все ответы верны
- C) с осознанием значения учебных занятий
- D) с появлением желания учиться
- E) с повышением любознательности