Вопрос №1 Согласно учению Шульмана практические навыки преподавания предполагают:
Ответы:
- A) Наличие навыков демонстрирования своего опыта
- B) Широкий диапазон демонстрирования своих собственных идей
- C) Широкий диапазон подходов: демонстрирование, корректирование и оценивание обучения поощрение, вознаграждение, установление границ, планирование этапов урока и оценивание учащихся
- D) Теоретические и практические навыки
- E) Умение демонстрировать свои теоретические практические навыки работы
Вопрос №2 Назовите важный фактор компетентного обучения.
Ответы:
- A) Укрепление отношения между учителем и учеником
- B) Исследование и оценивание учитeлeм самостоятельного постижения учеником смысла изучаемого
- C) Понимание ответственности учеником в обучении
- D) Процесс оценивания учителем учебных достижений ученика
- E) Понимание учителем внутреннего мира ученика
Вопрос №3 По Флейболу компоненты (измерения) метапознания:
Ответы:
- A) Познание себя в качестве ученика
- B) Знание, понимание и оценка целей и заданий
- C) Мониторинг стратегий необходимых для выполнения заданий
- D) Знание стратегий необходимых для выполнения заданий
- E) Все вышеназванное верно
Вопрос №4 Структура урока – это:
Ответы:
- A) совокупность всех его составных частей, внутренне связанных и взаимообусловленных
- B) совокупность применяемых на нём методов обучения
- C) соотношение и последовательность проведения частей, моментов урока, способствующих выполнению учебных задач
- D) совокупность решаемых на нём дидактических задач, внутренне связанных и взаимообусловленных
- E) этапы урока
Вопрос №5 Какие политинформации посвящают наиболее важным событиям внутренней и международной жизни?
Ответы:
- A) тематические
- B) обзорные
- C) оперативные
- D) индивидуальные
- E) групповые
Вопрос №6 Совместная беседа учеников в классе приносит большую пользу так как позволяет учителям понять
Ответы:
- A) в каком направлении развивается педагогическая наука
- B) на какой стадии обучения находятся ученики
- C) какое место в рейтинге класса занимают ученики
- D) как изменятся образовательные стандарты
- E) сколько оценок поставить за урок
Вопрос №7 Автор методики коллективных творческих дел:
Ответы:
- A) Н.Е. Щуркова.
- B) И.П.Иванов.
- C) А.С.Макаренко.
- D) К.Д.Ушинский.
- E) Т.И.Шамова.
Вопрос №8 Впервые слово «дидактика» появилось в сочинениях известного педагога
Ответы:
- A) Н. Крупской
- B) Дж. Локка
- C) К.Д. Ушинского
- D) Я. А. Коменского
- E) И.Г. Песталоцци
Вопрос №9 Какая функция семьи удовлетворяет потребность в общении и взаимопоннмании?
Ответы:
- A) репродуктивная;
- B) рекреативная;
- C) регулятивная;
- D) воспитательная;
- E) коммуникативная
Вопрос №10 Какой принцип воспитания характеризуется пониманием воспитанниками роли труда в жизни общества, требует развития трудолюбия?
Ответы:
- A) стимулирования активности личности;
- B) учета индивидуальных и половозрастных особенностей;
- C) гуманистической направленности;
- D) общественной направленности;
- E) связи с жизнью, трудом
Вопрос №11 Под педагогической диагностикой подразумевается:
Ответы:
- A) особый вид познания сущности изучаемого явления
- B) вид педагогической деятельности, позволяющий выявлять особенности развития педагогического процесса, прогнозировать ближайшее будущее и определять пути развития или коррекции
- C) распознание единичного случая с клиентом в сравнении с общими симптомами болезни
- D) коррекционная деятельность
- E) помощь в процессе социализации
Вопрос №12 Дополните недостающий структурный элемент воспитательной системы школы: комплекс воспитательных целей; общность людей, их реализующих; их деятельность, направленную на реализацию целей; сеть отношений, складывающихся между участниками этой деятельности; управленческая деятельность
Ответы:
- A) коллективное творческое дело
- B) микрорайон школы
- C) распорядок дня
- D) школьный коллектив
- E) воспитательная работа
Вопрос №13 Пять типов диалога по Александеру:
Ответы:
- A) диспутивный разговор, кумулятивный разговор, исследовательский разговор, декламация, оценивание
- B) знание, понимание, применение, анализ, синтез
- C) диспутивный разговор, понимание, кумулятивный разговор, декламация, инструкция
- D) механическое запоминание, декламация, инструкция, обсуждение, диалог
- E) механическое запоминание, декламация, инструкция, обсуждение, оценивание
Вопрос №14 Метод обучения, стимулирующий познавательный интерес:
Ответы:
- A) Метод соревнований
- B) Метод игры
- C) Метод создания ситуации занимательности
- D) Метод упражнения
- E) Метод контроля
Вопрос №15 Способ согласованной деятельности учителя и ученика, осуществляемой в установленном порядке и определенном режиме, называется:
Ответы:
- A) Принцип обучения.
- B) Форма обучения.
- C) Метод обучения.
- D) Цель обучения.
- E) Задача обучения.
Вопрос №16 Укажите одну из задач эстетического воспитания
Ответы:
- A) воспитание нравственных привычек
- B) воспитание трудолюбия
- C) формирование опыта художественно-творческой деятельности
- D) воспитание интереса к производительной деятельности
- E) воспитание духовных качеств
Вопрос №17 Назовите метод нравственного воспитания:
Ответы:
- A) порицание
- B) упражнение
- C) убеждение
- D) наказание
- E) порицание
Вопрос №18 Это наиболее массовая и распространенная форма политического просвещения школьников:
Ответы:
- A) экскурсия
- B) тематический классный час
- C) классное собрание
- D) политинформация
- E) родительское собрание
Вопрос №19 Содержание воспитания включает в себя:
Ответы:
- A) совокупность знаний, умений и навыков учебно-познавательной деятельности
- B) совокупность теоретических положений и идей научно-педагогической деятельности
- C) совокупность целей, ценностей, отношений, ведущих видов деятельности, направленная на развитие личности ребенка
- D) требования программы
- E) только цели
Вопрос №20 Что является ведущим дефектом у детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата?
Ответы:
- A) Двигательный дефект.
- B) Особенности речевого развития
- C) Интеллектуальная недостаточность
- D) Недостаток слухового восприятия
- E) Недостаток зрительного восприятия